工程案例—深圳市前海學(xué)校項目

• 來源： 原創(chuàng) 更新時間： 2018-12-04 點擊： 4781次
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• 學(xué)校簡介： 

   

  深圳市南山區(qū)前海學(xué)校于2002年成立前海中學(xué)，2004年創(chuàng)建前海二小，歸前海中學(xué)管理，2013年3月撤銷南山區(qū)前海中學(xué)和前海二小事業(yè)單位建制，設(shè)立南山區(qū)前海學(xué)校，是一所集小學(xué)、初中于一體的九年一貫制、現(xiàn)代化、特色公立學(xué)校。 
  讀書圣地。學(xué)校占地面積37412平方米，建筑面積20963平方米，位于南山區(qū)前海灣之濱，臨海聽風(fēng)，置身高尚社區(qū)，自然與人文環(huán)境優(yōu)越，是一方理想的讀書圣地。目前，小學(xué)部26個教學(xué)班，初中部36個教學(xué)班，學(xué)生2900余人，教職工180余名。 
  特色鮮明。發(fā)展學(xué)生個性與特長，讓每個學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的成長途徑，對每一個學(xué)生成長負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來奠基。學(xué)校創(chuàng)建了以“博約”為核心的博約教育特色，逐漸開創(chuàng)博約管理、博約德育、博約教學(xué)、博約課程，建設(shè)“博約型”校園；打造了“融合互動，共建共享”的和諧共建特色，相關(guān)課題被教育部批準(zhǔn)為“十一五”重點課題，正在準(zhǔn)備結(jié)題；形成了以“五步教學(xué)法”為核心的課堂文化特色；創(chuàng)新了藝術(shù)教育（如合唱團(tuán)、鼓號隊等）、體育教育（如棒球隊、乒乓球隊、圍棋隊、羽毛球隊等）、生活教育（如烹飪課等）等；開拓了典范英語實驗、心理健康教育、環(huán)境教育等新特色；根據(jù)上級相關(guān)文件精神，目前正在緊鑼密鼓籌辦“前海學(xué)校國際班” 。
  設(shè)施一流。學(xué)校擁有暢捷的校園網(wǎng)、寬敞的學(xué)術(shù)報告廳、嶄新的多功能教室和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機房；每位教師均配備了一臺專用辦公電腦，每個班級實現(xiàn)了“白板”教學(xué)；擁有漂亮的塑膠運動場、體育館、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、乒乓球館、健身房；擁有完善的學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動室等等。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一流，實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化和信息化。

   

  新科公司與深圳市前海學(xué)校前期合作的項目有：

         通風(fēng)化學(xué)實驗室、豪華物理實驗室、生物實驗室、地理實驗室等項目。

  

   

  通風(fēng)化學(xué)實驗室（一）

   

  

  通風(fēng)化學(xué)實驗室（二）

   

  

  豪華物理實驗室（一）

   

  

  豪華物理實驗室（二）

   

  

  生物實驗室（一）

   

  

   

  生物實驗室（二）

   

  

   
  地理實驗室（一）

   

  地理實驗室（二）